«Павлодар гуманитарлық-педагогикалық колледжі» КеБМ миссиясы:
Заманауи жұмыс берушінің талаптарына сәйкес келетін және еңбек нарығындағы өзгеріп отыратын жағдайларға бейімделе алатын жоғары білікті және бәсекеге қабілетті орта деңгейдегі мамандарды даярлау үшін қолайлы жағдайлар жасау
Көрініс:
Орта деңгейдегі мамандарды даярлау бойынша бәсекеге қабілетті оқу орны болу
Стратегиялық мақсат:
Колледж бітірушілеріне бәсекеге қабілеттілігін қамтамасыз етуде қолғабыс көрсету
Колледж жұмысының стратегиялық бағыттары айқын анықталған:
• «Қазақстан-2050: Бір мақсат, бір мүдде, бір болашақ» Жолдауындағы Мәңгілік ел – ұлттық идеясын жүзеге асыру мақсатында еліміздің тағдырына жауапкершілік сезімі бар, ықпалдастыққа және мәдениаралық қатынасқа қабілетті, өзіндік шешім қабылдай алатын білімді көшбасшы қасиеттері бар тұлғаны даярлауға бағытталған колледждің оқу-тәрбие үрдісінде кешенді іс-шараларды ұйымдастыру;
• Кәсіптік стандарттар талаптарына сәйкес бәсекеге қабілетті мамандар даярлау, педагогтар мен студенттердің тұлғалық және кәсіби құзыреттілігін жетілдіруге жағдай жасау;
• Болашақ маманның рухани-адамгершілік құндылықтарын, интеллектуалдық және дене мүмкіндіктерін ашуға, денсаулық сақтау, ақпараттық-оқыту ортасын жетілдіруге, өзін-өзі дамытуға қолайлы жағдай жасау;
• Оқытудың жаңа технологияларын, электрондық оқулықтар мен электрондық-әдістемелік жүйелерді оқу-тәрбие үрдісіне енгізуді жалғастыру, мультимедиялық кабинеттердің жұмысын жетілдіру;
• Электрондық басқару мен бақылаудың автоматтандырылған жүйесін жетілдіру;
• Колледж түлектерінің бірнеше мамандық алып шығуларына, үш тілді меңгерулеріне мүмкіндік жасау, тереңдетілген шет тілін оқытуды жалғастыру;
• Педагогикалық менеджмент негіздерін оқу-тәрбие үрдісіне енгізу;
• Әлеуметтік серіктестермен өзара белсенді қарым-қатынас жасау, координациялық кеңестің жұмысын жалғастыру;
• Жастарға патриоттық тәрбие беру, олардың азаматтық және әлеуметтік белсенділігін көтеру жұмысын жалғастыру;
• Педагог кадрлардың кәсіби құзыреттілігін арттыру, өзін-өзі бағалау жұмысын жүйелеу;
Колледжде студенттер контингентін сақтау, оқу-тәрбие үрдісінде АКТ пайдалану және электрондық-әдістемелік жүйе жасақтау, халықаралық және әлеуметтік серіктестермен тығыз қарым-қатынас орнату бағытында жұмыстар мақсатты жүргізіледі.
Білім сапасын көтеру бағытындағы колледждің мақсаты: болашақ мамандардың рухани, интеллектуалдық және кәсіби мүмкіндіктерін ашуға жағдай жасау, әлемдік деңгейде бәсекеге қабілетті, құзыретті маман дайындау.
Міндеттер:
• Білім сапасының стратегиясын, білім беру мазмұнын өзгерту;
• Денсаулық сақтау ортасын құру;
• Ұлттық мәдени құндылықтарды қалыптастыратын әлеуметтендіру ортасын құру;
• Сапалы білімді меңгерту мақсатында ақпараттық оқыту ортасын құру, ақпараттық қормен жұмысқа ұжымды дағдыландыру;
• Студенттер мен оқытушылар үшін автоматтандырылған жұмыс орнын жасақтау;
• Жеке тұлғаны қалыптастыруда, қоғамдағы «студент–педагог-ата-ана» арақатынасының тиімді нәтижеге жетуіне жағдай туғызу;
• Креативті ойлауды, әдістемелік, педагогикалық және басқару кәсіпкерлігін арттыру, тұлғалық-кәсіптік құзыреттіліктерін қалыптастыру, оқыту мазмұны мен технологиясын жаңарту негізінде білім сапасын көтеру;
• Бар қорды тиімді пайдалану, қосымша қаражат тартуды қамтамасыз ететін жаңа ұйымдастырушылық-экономикалық механизмдерді енгізу, колледждің инновациялық әлеуетін арттыру;
• Жаңартылған басқару талаптарын енгізу.
Күтілетін нәтиже /болашақ маман моделі/:
• еңбек нарығында бәсекеге қабілетті, құзыретті, жауапты, өз кәсібін және үш тілді еркін меңгерген орта буын маманы;
• кәсіптік стандарт талаптарына сәйкес тиімді жұмыс жасай алатын, үнемі кәсіби өсуге, өмір бойы білім алуға, әлеуметтік және кәсіптік ұтқырлыққа дайын маман;
• ТжКББ ұйымдарының арасындағы колледждің тұрақты рейтингі, имиджін көтеру.
Колледж қызметінің негізгі бағыттары: білім беру қызметтерін ұсыну; тәрбие жұмысы; әлеуметтік серіктестік және педагогтар,
қызметкерлер, студенттер мен басқаларды әлеуметтік қорғау.
Колледж қызметін жоспарлау, ұйымдастыру және бақылау келесі бағытта жүргізіледі:
• ұлттық мәдени құндылықтарды қалыптастыратын әлеуметтік орта;
• денсаулық сақтау ортасы;
• ақпараттық оқыту алаңы;
• үштұғырлы тіл саясатын жүзеге асыру ортасы;
• үздік білім алушылар мен оқытушылардың жұмысын бағалау, зерделеу т.б.
Ұлттық мәдени құндылықтарды қалыптастыратын әлеуметтік ортаның міндеттері:
• Отанға деген сүйіспеншілікке, ұлтжандылыққа тәрбиелеу;
• жеке тұлғаны қарым-қатынас мәдениетіне тәрбиелеу;
• ақпараттық мәдениетін қалыптастыру;
• қалыптан тыс жағдайдан жол тауып шығуға үйрету, оқу бағдарламасын модулдеуді үйрету;
• ақпараттық оқу алаңын құруды үйрету; білім алушыларды жүйелі ойлауға бағыттау;
• өзін-өзі басқаруға, басқару дағдыларын қалыптастыруға үйрету.
Денсаулық сақтау ортасының міндеттері:
• студенттер мен педагогтардың, қызметкерлердің денсаулығын сақтауға жағдай жасау;
• колледжде санитарлық- гигиеналық талаптарға сай тазалық, тәртіп орнату;
• спорт секциялары мен клубтары жұмысын белсендіру;
• спорттық материалдық базаны кеңейту.
Болашақ мұғалімдерді ақпараттық оқыту алаңында жұмыс жасауға тарту:
• оқытушылар мен оқушылар үшін автоматтандырылған жұмыс орнын жасақтау;
• болашақ мұғалімдердің әдістемелік жұмысқа дайындығы диагностикасының автоматтандырылған бағдарламасы негізінде педагогтардың біліктілік деңгейін көтеру;
• оқу жоспарындағы өз таңдауы бойынша пәндеріне бөлінген сағаттарды болашақ мұғалімдердің ақпараттық, коммуникативтік, проблеманы шешу құзыреттіліктерін дамытуға бөлу;
• жаңа қоғам мұғалімі- ұйымдастырушысы (супервайзер) моделі негізінде студенттерді педагогикалық қызметке дайындау.
Көптілдіктіл саясатын жүзеге асыру:
• ең жоғарғы деңгейде шетел тілін оқып-үйренуге жағдай жасау;
Үздік білім алушылар мен оқытушылардың жұмысын бағалау, зерделеу:
• Оқытудың, әр білім алушының білімі мен қабілет деңгейінің тиімділігін бағалаудың біртұтас жүйесін құрастыру;
• облыстық, республикалық байқауларға, сайыстарға белсенді қатысуға жағдай жасау;
• педагогтардың жұмысын бағалаудың рейтинг жүйесін жетілдіру;
• педагогтардың әдістемелік портфолиосын толықтыру;
• нәтижеге бағытталған білім беруде “педагог - студент” интерактивті қарым-қатынасын жүзеге асыру
